Toward a Narrower, More Pragmatic View of Developmental Dyspraxia
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english
در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...
15 صفحه اولToward a more balanced view of non-native species.
MARTIN A. SCHLAEPFER,∗† DOV F. SAX,‡ AND JULIAN D. OLDEN§ ∗Institut National de Recherche Agronomique, Unité de Recherche Mixte, Ecologie et Santé des Ecosystèmes, 65 rue de Saint-Brieuc 35042, Rennes, France, email [email protected] †State University of New York, College of Environmental Science and Forestry, Syracuse, NY, U.S.A. ‡Ecology and Evolutionary Biology, Brown University, Providenc...
متن کاملA pragmatic view on pragmatic trials
Clinical trials have been the main tool used by the health sciences community to test and evaluate interventions, Trials can fall into two broad categories: pragmatic and explanatory. Pragmatic trials are designed to evaluate the effectiveness of interventions in real-life routine practice conditions, whereas explanatory trials aim to test whether an intervention works under optimal situations....
متن کامل[Non-verbal learning disabilities: developmental dyspraxia].
Dyspraxia is a non verbal neuropsychological dysfunction still unrecognized but which can generate scholar learning and behavioural disabilities. We propose, at first time, to do a state of art with the various terminologies and typologies which lead to put together clumsiness, motor coordination disorder and the different types of dyspraxia. Then, we will bring an integrative model and clinica...
متن کاملPerspectives on research support: toward a more signal-averaged view.
deadline December 1,1995 TABLE 2 AUTHOR AFFILIATIONS OF PROGRAMMED VOLUNTEERED PAPERS Number Department of Papers % Total Physiology 520 24% Physiology and Biophysics 107 5% Anesthesiology 101 5% Medicine 94 4% Pharmacology 83 4% Surgery 94 4% Biology 54 2% Biomedical Engineering 53 2% Pediatrics 45 2% Biochemistry 23 1% Exercise/ Sport Science 26 1% Other 472 22% No department 1 isted 359 16% ...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Child Neurology
سال: 2009
ISSN: 0883-0738,1708-8283
DOI: 10.1177/0883073809342591